LA ESCUELA Y EL ESTUDIANTE



Eisner hace énfasis en la necesidad de que la escuela promueve la diversidad curricular y la
equidad educativa. El estudiante debe encontrar en la escuela la oportunidad de experimentar con
diferentes formas de representación y la posibilidad de elegir aquella que corresponda a sus aptitudes y
que satisfaga plenamente sus intereses. “Lo que nosotros buscamos en educación es el cultivo de la
inteligencia en las diversas formas en que es capaz de operar”

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